lunes, 25 de junio de 2012
jueves, 14 de junio de 2012
LIBRO VIAJERO- ISMAEL
ISMAEL ESTABA MUY NERVIOSO, QUERÍA HACERLO TAN BIEN QUE ESTABA NERVIOSÍSIMO.
¡MUY BIEN! ¡ENHORABUENA!
jueves, 31 de mayo de 2012
JAVI NOS HABLA DE LAS GALLINAS
¡GRACIAS JAVI!
CON LAS COSAS DEL DIRECTO, EL POBRE LO REPITIÓ DOS VECES...... SE LO SABÍA MUY BIEN, PERO YA NO SABÍA LO QUE HABÍA DICHO Y LO QUE NO. LO HIZO MUY BIEN.
¡ENHORABUENA!
RUBÉN NOS HABLA DE LOS TOPOS
¡MUY BIEN!
¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡GRACIAS POR ENSEÑARNOS TANTAS COSAS DE LOS TOPOS!!!!!!!!!!!
miércoles, 30 de mayo de 2012
CUENTO: "La muy mala Suerte"
Suerte era el nombre de una bruja malvada y caprichosa. Tanto daño hacía con sus hechizos, que todos temían que “la Mala Suerte” pasara siquiera cerca de sus casas. Constantemente trataban de esconderse de ella, ocultándose en cualquier lugar.
Pero una noche, un joven decidió salir a su encuentro. Cuando la bruja lo vio llegar tan decidido y valiente, le preguntó sorprendida:
- ¿A dónde vas tan tarde, joven? ¿Cómo es que no tienes miedo?
Es que voy en busca de una bruja. La llaman la Buena Suerte- respondió el muchacho.
- Te equivocas- dijo la bruja- Yo soy esa bruja, aunque me llaman la Mala Suerte. Esa que dices no existe.
- Ah, claro que existe. Simplemente no eres tú. Será otra bruja con un nombre parecido.
Suerte era una bruja solitaria, y como buena bruja solitaria estaba segura de que no había ninguna otra bruja en toda la comarca, y menos aún con su mismo nombre. Así que insistió.
- Entonces tienes que estar buscándome a mí, a la Mala Suerte.
- Que noooo -respondió obstinado el joven- ¿Has oído alguna vez que alguien busque a la Mala Suerte? ¡Claro que no! Te repito que yo busco a la Buena Suerte.
La bruja se molestó un poco, pero segura como estaba de que se trataba de ella, decidió investigar un poco.
- ¿La has visto alguna vez? ¿Cómo la vas a reconocer? - preguntó.
- No la he visto nunca, pero será fácil reconocerla. Dicen que hace cosas buenas.
- Yo puedo hacer cosas buenas- respondió la bruja-. ¡Mira!
Y al decir eso, convirtió una piedra en una sabrosísima manzana, y se la ofreció al joven.
- No es solo eso. La Buena Suerte protege a los que la encuentran.
- ¡Pero yo también! - protestó la bruja, al tiempo que golpeaba el hombro del joven para apartar un escorpión que estaba a punto de clavarle su aguijón.
Así siguieron hablando durante toda la noche. A cada cosa que comentaba el joven, la bruja trataba de convencerlo de que era a ella a quien buscaba. Cuando llegó la hora de separarse, el joven dijo.
- Casi me has convencido, pero hay una cosa más. La Buena Suerte siempre espera a los que la buscan.
- ¡Yo también lo haré! Vuelve mañana a buscarme - se despidió la bruja.
Y aunque la bruja siguió haciendo de las suyas, cada noche volvía a esperar al joven. A veces cambiaba de sitio, o de forma, o de ánimo, o de color, pero siempre estaba allí, esperando al joven. Y a quienes se atrevan a salir a buscarla, para quienes ha reservado sus mejores cuidados y regalos.
Pero una noche, un joven decidió salir a su encuentro. Cuando la bruja lo vio llegar tan decidido y valiente, le preguntó sorprendida:
- ¿A dónde vas tan tarde, joven? ¿Cómo es que no tienes miedo?
Es que voy en busca de una bruja. La llaman la Buena Suerte- respondió el muchacho.
- Te equivocas- dijo la bruja- Yo soy esa bruja, aunque me llaman la Mala Suerte. Esa que dices no existe.
- Ah, claro que existe. Simplemente no eres tú. Será otra bruja con un nombre parecido.
Suerte era una bruja solitaria, y como buena bruja solitaria estaba segura de que no había ninguna otra bruja en toda la comarca, y menos aún con su mismo nombre. Así que insistió.
- Entonces tienes que estar buscándome a mí, a la Mala Suerte.
- Que noooo -respondió obstinado el joven- ¿Has oído alguna vez que alguien busque a la Mala Suerte? ¡Claro que no! Te repito que yo busco a la Buena Suerte.
La bruja se molestó un poco, pero segura como estaba de que se trataba de ella, decidió investigar un poco.
- ¿La has visto alguna vez? ¿Cómo la vas a reconocer? - preguntó.
- No la he visto nunca, pero será fácil reconocerla. Dicen que hace cosas buenas.
- Yo puedo hacer cosas buenas- respondió la bruja-. ¡Mira!
Y al decir eso, convirtió una piedra en una sabrosísima manzana, y se la ofreció al joven.
- No es solo eso. La Buena Suerte protege a los que la encuentran.
- ¡Pero yo también! - protestó la bruja, al tiempo que golpeaba el hombro del joven para apartar un escorpión que estaba a punto de clavarle su aguijón.
Así siguieron hablando durante toda la noche. A cada cosa que comentaba el joven, la bruja trataba de convencerlo de que era a ella a quien buscaba. Cuando llegó la hora de separarse, el joven dijo.
- Casi me has convencido, pero hay una cosa más. La Buena Suerte siempre espera a los que la buscan.
- ¡Yo también lo haré! Vuelve mañana a buscarme - se despidió la bruja.
Y aunque la bruja siguió haciendo de las suyas, cada noche volvía a esperar al joven. A veces cambiaba de sitio, o de forma, o de ánimo, o de color, pero siempre estaba allí, esperando al joven. Y a quienes se atrevan a salir a buscarla, para quienes ha reservado sus mejores cuidados y regalos.
martes, 22 de mayo de 2012
LOS RECORTES DE EDUCACIÓN EN ANDALUCÍA
CSIF ANDALUCÍA CONVOCA HUELGA EN LA EDUCACIÓN PÚBLICA PARA EL DÍA 22 DE MAYO
EL SECTOR DE ENSEÑANZA DE LA CENTRAL SINDICAL, PRIMERA FUERZA DE LA EDUCACIÓN ANDALUZA, CONVOCA MOVILIZACIONES CONTRA LOS RECORTES Y EN DEFENSA DEL SERVICIO PÚBLICO EDUCATIVO
La Central Sindical Independiente y de Funcionarios, CSIF, en Andalucía ha convocado a todos los profesores y maestros de Andalucía a una huelga en el Sector de Enseñanza el próximo martes 22 de mayo para protestar contra los recortes educativos y en defensa de los servicios públicos educativos en Andalucía.
El Sector de Enseñanza de CSIF Andalucía, mayoritario en la Educación andaluza, considera que esta huelga es consecuencia de las medidas que están adoptando los gobiernos de España y su aplicación por parte de las Comunidades Autónomas que se traducirán en un recorte de los presupuestos educativos de entre el 25% y el 30%. Así se reconoce sin ningún género de dudas en el llamado Programa Nacional de Reformas 2012, presentado por el Gobierno central.
Este brutal recorte, añadido al que ya hemos sufrido estos últimos años, supondrá un retroceso histórico. No se cubrirán las ausencias del profesorado durante las dos primeras semanas de baja laboral, lo que generará muchos problemas organizativos y de convivencia en los centros al quedar los grupos, ya de por sí sobrecargados, sin un profesor que pueda atenderlos adecuadamente. Y constituirá un castigo para el alumnado de segundo de bachillerato en puertas de las pruebas de selectividad.
El abandono de determinados programas de apoyo a la Educación Infantil y de nuevas tecnologías y la no implantación de los ciclos de Formación Profesional actualizados representa un gran paso atrás en la calidad del sistema educativo. También consideramos extremadamente grave el deterioro de las condiciones laborales del profesorado. A los recortes retributivos de más del 6% aplicados desde junio de 2010, ahora se suman medidas tales como el incremento del horario lectivo, sustanciales recortes salariales en caso de baja por enfermedad, la congelación de las ofertas de empleo público, la desaparición de las condiciones de la jubilación anticipada, la transformación de nombramientos a tiempo completo a tiempo parcial o el cese del personal interino a 30 de junio para no pagarles las vacaciones.
En Andalucía la situación se ha agravado en estos últimos días con el nuevo recorte aprobado por la Junta de Andalucía que va a significar una disminución de un 5% en las retribuciones de los docentes andaluces. Como consecuencia a estas políticas, durante muchos años no se incorporarán al sistema educativo nuevos docentes. Las promociones de los mejores jóvenes recién titulados de nuestra historia en nuestras universidades o que estén a punto de titularse en los próximos años en estudios conducentes a la enseñanza están siendo condenados al desempleo más absoluto. La situación puede ser dramática para la educación pública.
De esta forma, CSIF Andalucía, como primera fuerza sindical en el Sector de Enseñanza, considera que es el momento idóneo para que los docentes andaluces salgan a reivindicar sus derechos de una forma pacífica, sobre todo en momentos como el actual, en el que los recortes por parte de la propia Administración vuelven a ensañarse con los Empleados Públicos en nuestra región.
EL SECTOR DE ENSEÑANZA DE LA CENTRAL SINDICAL, PRIMERA FUERZA DE LA EDUCACIÓN ANDALUZA, CONVOCA MOVILIZACIONES CONTRA LOS RECORTES Y EN DEFENSA DEL SERVICIO PÚBLICO EDUCATIVO
La Central Sindical Independiente y de Funcionarios, CSIF, en Andalucía ha convocado a todos los profesores y maestros de Andalucía a una huelga en el Sector de Enseñanza el próximo martes 22 de mayo para protestar contra los recortes educativos y en defensa de los servicios públicos educativos en Andalucía.
El Sector de Enseñanza de CSIF Andalucía, mayoritario en la Educación andaluza, considera que esta huelga es consecuencia de las medidas que están adoptando los gobiernos de España y su aplicación por parte de las Comunidades Autónomas que se traducirán en un recorte de los presupuestos educativos de entre el 25% y el 30%. Así se reconoce sin ningún género de dudas en el llamado Programa Nacional de Reformas 2012, presentado por el Gobierno central.
Este brutal recorte, añadido al que ya hemos sufrido estos últimos años, supondrá un retroceso histórico. No se cubrirán las ausencias del profesorado durante las dos primeras semanas de baja laboral, lo que generará muchos problemas organizativos y de convivencia en los centros al quedar los grupos, ya de por sí sobrecargados, sin un profesor que pueda atenderlos adecuadamente. Y constituirá un castigo para el alumnado de segundo de bachillerato en puertas de las pruebas de selectividad.
El abandono de determinados programas de apoyo a la Educación Infantil y de nuevas tecnologías y la no implantación de los ciclos de Formación Profesional actualizados representa un gran paso atrás en la calidad del sistema educativo. También consideramos extremadamente grave el deterioro de las condiciones laborales del profesorado. A los recortes retributivos de más del 6% aplicados desde junio de 2010, ahora se suman medidas tales como el incremento del horario lectivo, sustanciales recortes salariales en caso de baja por enfermedad, la congelación de las ofertas de empleo público, la desaparición de las condiciones de la jubilación anticipada, la transformación de nombramientos a tiempo completo a tiempo parcial o el cese del personal interino a 30 de junio para no pagarles las vacaciones.
En Andalucía la situación se ha agravado en estos últimos días con el nuevo recorte aprobado por la Junta de Andalucía que va a significar una disminución de un 5% en las retribuciones de los docentes andaluces. Como consecuencia a estas políticas, durante muchos años no se incorporarán al sistema educativo nuevos docentes. Las promociones de los mejores jóvenes recién titulados de nuestra historia en nuestras universidades o que estén a punto de titularse en los próximos años en estudios conducentes a la enseñanza están siendo condenados al desempleo más absoluto. La situación puede ser dramática para la educación pública.
De esta forma, CSIF Andalucía, como primera fuerza sindical en el Sector de Enseñanza, considera que es el momento idóneo para que los docentes andaluces salgan a reivindicar sus derechos de una forma pacífica, sobre todo en momentos como el actual, en el que los recortes por parte de la propia Administración vuelven a ensañarse con los Empleados Públicos en nuestra región.
martes, 15 de mayo de 2012
LAS CABRAS
Mireya estaba muy nerviosa, le daba muchísima vergüenza, hizo un esfuerzo espectacular.
¡Gracias Mireya!
LAS PERDICES
Samuel fue el primero en romper el hielo, fue muy valiente. Nos ha enseñado muchas cosas sobre las perdices.
¡Gracias Samuel!
LOS CARACOLES
Alejandra, gracias por enseñarnos tantas cosas de los caracoles y gracias a tu familia por colaborar en la elaboración de nuestro libro viajero.
sábado, 14 de abril de 2012
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